2004
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Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
Jesús Rodríguez et al., « Indefinición terminológica y tecnología educativa », Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, ID : 10670/1.53rksz
"El propósito de este trabajo es analizar los problemas de la indefinición terminológica en elcampo de la tecnología educativa, visibles tanto en las conceptualizaciones y clasificacionesexistentes sobre medios y materiales como en la propia práctica educativa. Expondremos,en primer lugar, los1 motivos de esta preocupación. Atenderemos, en segundo lugar, alas manifestaciones y los contextos especifícos donde se manifiesta esa indefinición. A continuaciónpresentaremos un ejemplo concreto de esta «nubosidad terminológica» y el modocomo nos enfrentamos al problema.Para finalizar presentaremos algunas conclusiones y recomendaciones sobre el tema abordado."