De l’institution à l’acteur : le rôle de la légitimité dans le changement institutionnel, le cas de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (ESR)

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2019

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Alexandra Couston et al., « De l’institution à l’acteur : le rôle de la légitimité dans le changement institutionnel, le cas de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (ESR) », Recherches en Sciences de Gestion, ID : 10670/1.5443b5


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Résumé Fr En Es

La mondialisation de l’économie de la connaissance crée une concurrence entre les institutions universitaires de tous les pays. La France incite à la création de grands ensembles territoriaux et à des changements organisationnels impactant la légitimité des institutions comme des acteurs les pilotant. Cet article met en exergue le concept de légitimité comme déterminant à l’action individuelle et levier de performance de l’organisation dans la conduite du changement institutionnel.

The globalization of the knowledge economy creates a strong competition between universities. France encourages the creation of big systems and organizational changes which impact the legitimacy of organizations and their managers. This article points up legitimacy as a decisive determinant for individual action and as a lever of performance in institutional change management.

La globalizacion de la economía del conocimiento genera competencia entre las instituciones académicas de todos los países. La Francia fomenta la creación de grandes unidades territoriales y cambios organizativos que afectan a la legitimidad de las instituciones como actores que los pilotaran. Este artículo pone de relieve el concepto de legitimidad como clave de la acción individual y la palanca de desempeño de la organizacion para conducir el cambio institicional.

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