16 novembre 2023
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Zoé Stibbe, « La vieillesse dans l'Espagne franquiste de guerre et d'après-guerre. Représentations et images d'une idéologie enseignée aux enfants. », HAL-SHS : histoire, ID : 10670/1.55u17p
La fin de la guerre civile espagnole de 1936-1939 ouvre une longue période d’après-guerre, à la fois répressive à l’égard des vaincus et déterminante pour la construction d’un régime franquiste dont l’ambition est de durer. La jeunesse, constituée de « futurs patriotes », dit la presse de propagande, est une cible privilégiée et les productions scolaires et culturelles se font le relais d’un discours officiel idéologique national-catholique. À l’autre bout de la ligne de vie, les images de la vieillesse, présentes dans l’imaginaire populaire et développées à des fins de propagande, deviennent les instruments d’un discours qui se veut rassembleur et altruiste pour la construction d’une Espagne franquiste « Unie, Grande, Libre ». Dans la binarité et la rigidité de la société franquiste, ce discours rapporté aux enfants est pourtant modulable et cloisonné. Quelle(s) place(s) de la vieillesse dans leur imaginaire ?