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Date
2017
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- handle: 10670/1.567213
- isbn: 978-2-84867-603-6
- hal: hal-02070195
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Education mathématiquesSujets proches
Sciences pures Sciences exactes Sciences fondamentalesCiter ce document
Julie Jovignot, « L’analyse épistémologique du concept d'idéal et son apport à l'étude didactique », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.567213
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