Classification des contextes de citation : exploration des relations sémantiques des citations à l'ère de la prolifération de la production scientifique

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6 juin 2024

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Yutong Fei, « Classification des contextes de citation : exploration des relations sémantiques des citations à l'ère de la prolifération de la production scientifique », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.56b426...


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Résumé En Fr

In the era of AI and Open Science, the acceleration of scientific production has introduced new research challenges to scientific information retrieval (IR), which is crucial for information and communication sciences. Citations and citation context classification, based on semantic relations between articles, now stand as a promising research direction for novel approaches to IR. The main challenge lies in establishing a classification schema that characterizes citation semantics in different disciplines. This ongoing doctoral research aims to develop such a schema, based on a multidisciplinary corpus analysis (STM and SSH). The initial findings highlight differences in citation practices between domains, particularly within SSH, which resist the homogenization of international scientific writing. Thus, our work sheds light on the role of citations in constructing scientific discourse and optimizing the exploitation of relations between articles, thereby contributing to IR.

L'accélération de la production scientifique à l’ère de l’IA et de la Science Ouverte renouvelle les enjeux de recherche autour de la recherche d’information scientifique (RI), domaine privilégié des SIC. La citation et la classification des contextes de citation, fondées sur les relations sémantiques entre articles, représentent aujourd’hui une thématique de recherche féconde pour la RI. Le principal défi de cette piste consiste à établir un schéma de classification, caractérisant les sémantiques de citation dans différentes disciplines. Cette communication propose de revenir sur un travail de thèse en cours qui cherche à établir un schéma, fondé sur l'analyse d’un corpus multidisciplinaire (STM et SHS). Les premiers résultats illustrent les différences de pratiques de citation entre domaines, notamment celles des SHS qui résistent à l'homogénéisation de l'écriture scientifique anglophone et internationale. Nos travaux permettent donc de révéler le rôle des citations dans la construction du discours scientifique et d’affiner l'exploitation des relations entre articles, en vue de nouvelles potentialités pour la RI.

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