¿La clínica del trauma de la guerra en el niño se ajusta a la noción de diagnóstico?

Résumé 0

La clínica del trauma en la psicopatología infantil es compleja. En este artículo reflexionamos sobre la noción de diagnóstico, basándonos en nuestra investigación y experiencia clínica en el sur del Líbano. La evaluación de los trastornos psicológicos de los niños tras los bombardeos de la localidad de Qana en 1996 y 2006 nos llevó a distinguir entre el acontecimiento traumático y el trauma y a criticar el concepto de trastorno de estrés postraumático. Se presentan los diagnósticos elaborados según la clasificación CIE 10 en una población de 160 niños y 105 niñas de 6 a 12 años. Estos 265 niños recurrieron a los centros médicos y psicológicos creados tras el bombardeo de Qana. Demostramos, a partir del seguimiento psicológico de un niño de 6 años, Antoine, que la clasificación internacional de los trastornos mentales (CIE 10) no da cuenta de la complejidad del funcionamiento psíquico del niño. Proponemos un modelo de diagnóstico basado en la teoría del apego.