2006
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Educación XX1
Enrico Gori et al., « The rasch approach "objective measurement" in the presence of subjective evaluation from "judges" », Educación XX1, ID : 10670/1.57m61c
"Algunas de las actividades humanas -deporte, educación, economía, investigación, desarrolloprofesional, alimentación- requieren la participación de jueces en la evaluación de aspectosque son difíciles de medir de forma directa. Como estas evaluaciones pueden tener consecuenciasrelevantes para los sujetos examinados, es necesario investigar la máxima objetividad delproceso evaluador. El modelo de Rasch es el único procedimiento estadístico que asegura lamedición objetiva, incluso en el proceso evaluador de jueces. Este artículo repasa la teoría delmodelo de Rasch y propone una aplicación de datos relativos a la evaluación de proyectos financiados.Se examinan también las alteraciones significativas que se detectan cuando se empleanlos modelos de las mediciones de Rasch."