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2011
- ISIDORE Id: 10670/1.582f8c...
- 0210-5233
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Reis. Revista Española de Investigaciones Sociológicas
Mots-clés
Sociología España Ocupación Educación Aspiraciones ExpectativasSujets proches
Youngsters Young persons Young people Youths Social theory Mechanical perspective Linear perspective Architectural perspective Grade schools Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Resultants First generation children Immigrants' children Second generation children Educación para la vida familiar Educación parental Formación de padres Emigrantes de segunda generación Hijos de inmigrantes Hijos de padres emigrantes Niños de emigrantes Colegios Colegios de Educación Primaria Escuelas Escuelas elementales Formación Perspectiva arquitectónica Perspectiva lineal Perspectiva mecánica Juventud paideia pédagogieCiter ce document
Alejandro Portes et al., « Progresar en Madrid: aspiraciones y expectativas de la segunda generación en España », Reis. Revista Española de Investigaciones Sociológicas, ID : 10670/1.582f8c...
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Résumé
Este artículo analiza determinantes de las aspiraciones y expectativas entre los hijos de inmigrantes basándose en una muestra representativa de jóvenes de la segunda generacion entrevistados en colegios de secundaria del área metropolitana de Madrid. Sobre la consecución de estatus en general y de las aspiraciones y expectativas en particular, se formula un conjunto de siete hipótesis. Presentamos desagregaciones de las aspiraciones y expectativas educacionales y ocupacionales por género, educación parental y escuela. El análisis finaliza con modelos de ecuaciones estructurales que ofrecen una perspectiva teórica integrada de la estructura causal de la ambición en el contexto español. Se examinan las consecuencias de nuestras conclusiones para la teoría y las políticas.
