En quoi faut-il des frontières ?

Résumé En Fr

Based on the postulate of a disciplinary crossing that corresponds to the mode defined as epistemological, likely to lead to a reconsideration of the scholarly position of a discipline and its foundations (Louis 2013), I propose a reflection that combines principles and methods of the humanities and social sciences with the study of literary and narrative texts. I will focus on the productivity of the notion of “ordinary writings” (Fabre 1993), which I will take up in order to explore two aspects: the process that makes it possible to transform them into literate, scholarly or literary writings, allowing us to go beyond the opposition between these two types of writing. The territory of scholarly production that is defined from the proposed approach thus transforms the border between different disciplines into a space of its own, whose specificities I will try to identify.Haut de page

En partant du postulat d’un croisement disciplinaire qui correspond au mode défini comme épistémologique, susceptible d’amener à une reconsidération de la position savante d’une discipline et de ses fondements (Louis 2013), nous proposons une réflexion qui allie des principes et méthodes des sciences humaines et sociales à l’étude de textes littéraires et narratifs. On s’attachera en particulier à la productivité de la notion d’« écritures ordinaires » (Fabre 1993), que nous reprenons pour explorer deux dimensions : le processus qui rend possible leur transformation en écritures lettrées, savantes ou littéraires permettant de dépasser l’opposition entre ces deux types d’écriture. Le territoire de production savante qui se définit à partir de la démarche proposée transforme ainsi la frontière entre différentes disciplines en un espace à part entière, dont on tentera de définir les spécificités.