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6 mars 2021
- ISIDORE Id: 10670/1.5ccd77...
- hal: hal-04968544
- doi: 10.20873/uft2179-3948.2020v11n3p20-38
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Brigitte Louichon, « A LEITURA LITERÁRIA É UM CONCEITO DIDÁTICO? », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10.20873/uft2179-3948.2020v11n3p20-38
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Résumé
A leitura literária é uma noção muito presente em didática da literatura. No entanto, as acepções são bastante diversas. A partir de um corpus de artigos ou de obras bem conhecidas, claramente centradas sobre a leitura literária, são comparadas as definições dadas da leitura literária e os discursos a este respeito. Em um segundo tempo, e a partir de um segundo corpus de contribuições, serão desvendados os usos do sintagma “leitura literária” para tentar delimitar as acepções em discurso.
