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- handle: 10670/1.5hdf62
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Numérique -- Usages Numérique en éducationSujets proches
ScolarisationCiter ce document
Jean-François Cerisier, « Les institutions éducatives au défi des GAFAM, des NATU et des BATX », HAL-SHS : droit et gestion, ID : 10670/1.5hdf62
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Résumé
Les statistiques manquent mais la réalité est là ! L’utilisation des services des « géants du numérique » est massive dans l’Éducation nationale. Parfois au travers de licences collectives souscrites par la puissance publique, le plus souvent via des comptes personnels et gratuits qui échappent à l’emprise réglementaire de l’institution et offrent encore moins de garanties quant à la protection des données personnelles. Ainsi, l’utilisation des suites logicielles Office 365 (Microsoft) et Workspace (Google) suscite-elle depuis des années des controverses qu’il est utile de resituer dans un contexte institutionnel, géopolitique, juridique et éthique.Version longue de l’article paru dans le numéro 180 (2023/4) de la revue Administration & Éducation, p. 71-78