Mise en place d'une évaluation par compétences pour un cours d’informatique de 3ème année

Résumé Fr

Le cours « Algorithmique avancée et programmation C » est l'un des cours d'informatique des étudiants de 3ème année du département Architecture des Systèmes d'Information de l'INSA Rouen Normandie. Les étudiants sont évalués à l'aide de 3 notes : la 1ère, théorique (50% de la note finale), calculée à partir des notes de 2 examens sur table ; la 2ème, pratique (30%), pour un examen sur machine ; enfin la 3ème (20%) correspondant à la réalisation d'un projet par groupe de 4 à 5 étudiants. Jusqu'à présent la notation des 2 examens sur table utilisait une évaluation descendante : pour chaque exercice d'une copie, chaque erreur rencontrée décrémentait la note maximale de l'exercice. Durant l'année universitaire 2018-2019, nous avons décidé de remplacer cette évaluation descendante par une évaluation par compétences. L'objectif de cet article est de présenter la démarche suivie, les outils utilisés, les résultats obtenus et les évolutions envisagées pour les prochaines années.