Rôle du mamanais dans les interactions avec les bébés à devenir autistique

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2013

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Raquel Cassel, « Rôle du mamanais dans les interactions avec les bébés à devenir autistique », Cahiers de PréAut, ID : 10670/1.5y5xls


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Cet article décrit la démarche employée par notre équipe de recherche pour démontrer l’implication du parentais au cours des interactions parent-enfant. Le manque d’appétence sociale des bébés qui présenteront plus tard un syndrome autistique, déjà démontré dans plusieurs études, nous a amené à postuler l’hypothèse d’une spirale interactive négative : leur faible réponse aux incitations de leurs parents pourrait appauvrir la production de parentais. Cette diminution, de plus en plus significative au fil du temps, pourrait en retour renforcer le retrait et le retard dans l’acquisition du langage. Pour répondre à ces questions, nous avons participé au développement de méthodes computationnelles pour l’analyse des inter­actions précoces parents-bébé dans les films familiaux. Les deux études réalisées nous ont permis de conclure que le parentais était significativement associé aux réactions des bébés aux sollicitations parentales, que les parents des bébés qui plus tard ont développé un syndrome autistique présentaient des sollicitations plus intenses et riches en parentais. Aussi, que les pères de bébés qui développeront plus tard un syndrome autistique parlent plus à leurs bébés que les pères des bébés typiques, et que les vocalisations des pères étaient associées aux réponses type intersubjective et des comportements actifs des bébés qui ont développé un syndrome autistique.

This article describes the approach used by our research team to demonstrate the involvement of parentese during parent-child interactions.The lack of social appetite of babies who later present an autistic syndrome, already demonstrated in several studies, led to postulate the hypothesis of a negative interactive spiral : their poor response to parental engagement may impoverish both parental engagement and parentese production overtime. This impoverishment, increasingly significant along time, could in return reinforce the withdrawal and language acquisition delay. To answer these questions, we took part in the development of computational methods for the analysis of early parents-infants interactions on home movies. Both studies allowed us to conclude that parentese was significantly associated with infant responses, that parents of infants developing autism displayed more intense solicitations that were rich in parentese. Also, that fathers of infants developing autism spoke to their infants more than typical development infants and that fathers’ vocalizations sere associated with intersubjective responses and active behaviours in infants who subsequently developed autism.

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