Hommes et femmes sur le marché du travail au Brésil : Un panorama des années quatre-vingt-dix

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2003

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Cristina Bruschini et al., « Hommes et femmes sur le marché du travail au Brésil : Un panorama des années quatre-vingt-dix », Travail, genre et sociétés, ID : 10670/1.62hd7w


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Ce texte propose une analyse comparative de la position des femmes et des hommes sur le marché du travail au Brésil pendant les années quatre-vingt-dix. Elle prend comme référence les années qui ouvrent et ferment cette décennie ainsi que deux moments importants de la conjoncture économique brésilienne qui sont les années 1993 et 1995. Il s’agit donc de donner une plus grande profondeur temporelle aux analyses antérieures tout en explorant de nouveaux angles de vue comme la distinction de race/couleur et le niveau de scolarité des femmes et des hommes, qui est déterminant pour l’obtention de meilleurs emplois ou l’exercice de professions reconnues. Cet article se fonde principalement sur les données de l’Institut Brésilien de Géographie et de Statistique ( ibge), du Ministère du Travail et de l’Emploi ( mte) et du Ministère de l’Education ( mec)*. *Ces données sont consultables sur internet. Bruschini, Cristina, Lombardi Maria Rosa, Banco de Dados sobre o Trabalho das Mulheres , Fundação Carlos Chagas, 1998 [http://www.fcc.org.br].

This text proposes a comparative analysis of the position of the women and men on the labor market in Brazil during the Nineties. It takes as reference the years which open and close this decade as two significant years for the Brazilian economy, i.e. the years 1993 and 1995. The objective is to give a greater temporal depth to the former analyses while exploring new angles of sight such as the distinction of race/coulor and the level of schooling of women and men, which is determining for the obtention of better jobs or the exercice of recognized professions. This article is based mainly on the data of the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE), of the Ministry of Labour and Employment (MTE) and of the Ministry of Education (MEC)*. *This data is available on internet. Bruschini, Cristina, Lombardi Maria Rosa, Banco de Dados sobre o Trabalho das Mulheres , Fundação Carlos Chagas, 1998 [http://www.fcc.org.br].

ZusammenfassungDiesem Text liegt eine vergleichende Untersuchung der Stellung von Frauen und Männern auf dem brasilianischen Arbeitsmarkt in den 90iger Jahren zugrunde. Die Analyse bezieht sich insbesondere auf die Jahre zu Anfang sowie zu Ende der 90iger Jahre, sowie auf 1993 und 1995, zwei bestimmende Jahre für die brasilianische Wirtschaftskonjunktur. Es handelt sich darum den vorhergehenden Studien eine größere zeitliche Tiefe zu verleihen, sowie neue Ansätze miteinzubeziehen, wie z.B. ethnische Unterschiede und das Ausbildungsniveau von Frauen und Männern, eine Männern, eine Bedingung für eine bessere Anstellung und gute Arbeitsbedingungen, sowie für den Zugang zu anerkannten Berufen. Die Untersuchung beruht hauptsächlich auf Daten des Brasilianischen Instituts für Geographie und Statistik ( ibge), dem Arbeitsministerium ( mte) und dem Bildungsministerium ( mec). *Die Daten sind verfügbar auf dem Internet. Bruschini, Cristina, Lombardi Maria Rosa, Banco de Dados sobre o Trabalho das Mulheres , Fundação Carlos Chagas, 1998 [http://www.fcc.org.br].

ResumenEl texto presenta un análisis comparativo de la posición de hombres y mujeres en el mercado laboral del Brasil durante los años noventa. Sus bases de referencia son los años que abren y cierran el decenio y dos momentos claves de la coyuntura económica de entonces : 1993 y 1995. La perspectiva es una mayor profundidad temporal de los análisis anteriores y al mismo tiempo, la exploración de nuevos puntos de vista tales como la distinción de raza / color y de nivel de escolaridad de mujeres y hombres, elemento determinante para la obtención de mejores empleos o para el desempeño de profesiones reconocidas. El contenido de este artículo reposa esencialmente sobre datos obtenidos en el Instituto Brasileño de Geografia y de Estadísticas (IBGE), del Ministerio del trabajo y del Empleo (MTE) y del Ministerio de Educación (MEC).

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