L'Alliance de l'UX Design et des Principes de la Charge Cognitive dans la Conception Pédagogique des Plateformes d'Apprentissage

Résumé En Fr

UX design, merging aesthetics and pedagogical efficiency, is crucial in the development of online learning platforms. Drawing from my experiences at Matha io and JobTeaser, this thesis explores how the incorporation of UX design, grounded in cognitive load theory, impacts learner engagement. I argue that user-centered design and cognitive psychology are essential to the advancement of modern education. The aim of this thesis is to contribute tothe improvement of pedagogical design methods, focusing on intuitive and effective learner interaction.

L’UX design, combinant esthétique et efficacité pédagogique, joue un rôle crucial dans le développement des plateformes d'apprentissage en ligne. À travers mes expériences chez Matha io et JobTeaser, ce mémoire examine comment l'application de l'UX design, ancrée dans les principes de la charge cognitive, peut influencer l'engagement des apprenants. J'argumente que la conception centrée sur l'utilisateur et la psychologie cognitive sont essentielles à l'évolution de l'éducation moderne. Ce mémoire a pour objectif de contribuer à l'amélioration des méthodes de conception pédagogique, en mettant l'accent sur une interaction intuitive et efficace avec l'apprenant.