Mesurer l’ouverture de la science : le cas de l’Université de Lorraine

Fiche du document

Date

29 mars 2022

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.4000/rfsic.12474

Collection

Archives ouvertes

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess



Citer ce document

Laetitia Bracco, « Mesurer l’ouverture de la science : le cas de l’Université de Lorraine », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10.4000/rfsic.12474


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

International audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en