Fiche du document
9 septembre 2021
- handle: 10670/1.65nvnd
- isbn: 9782875585998
- eisbn: 9782390610519
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
mathématiques enseignement primaire enseignement secondaire éducation Education EDU015000 JNMSujets proches
Supplies Apparatus and supplies Apparatus Apparatus and equipment Vignettes publicitairesCiter ce document
Thérèse Gilbert, « 21. Des fractions avec des transparents », Presses universitaires de Louvain, ID : 10670/1.65nvnd
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Résumé
Grandeurs, nombres et opérations – À 12 et 13 ans Matériel Le matériel est constitué d’une série de grilles transparentes à positionner librement sur des vignettes présentant des figures colorées afin de déterminer la fraction représentée par la partie colorée (le carré représentant toujours l’unité). Dans l’activité qui suit, les élèves ont déjà utilisé ce matériel. La figure suivante montre deux exemples de vignettes qu’ils ont déjà traitées. Énoncé Pour chacune des vignettes, déterminez...