SHS Web of Conferences - Proceedings SCAN’18 – 8e Séminaire de Conception Architecturale Numérique: immersion - émersion et conception de projets architecturaux et urbains

Fiche du document

Date

23 octobre 2018

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes



Citer ce document

Thomas Leduc et al., « SHS Web of Conferences - Proceedings SCAN’18 – 8e Séminaire de Conception Architecturale Numérique: immersion - émersion et conception de projets architecturaux et urbains », HAL-SHS : architecture, ID : 10670/1.6601ca


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr

SCAN rassemble des chercheurs autour de questionnements qui portent sur les implications du numérique dans le champ de la conception architecturale. Après avoir abordé les thèmes de l’esquisse numérique (2005), de l’image numérique (2007), des approches environnementales (2009), de l’espace collaboratif (2010), des complexités des modèles de l’architecture numérique (2012), de(s) l’interaction(s) des maquettes numériques (2014), du paramètre de modélisation morphologique au paramètre de spécification constructive (2016), cette 8e édition, organisée par l’UMR AAU à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Nantes, prolonge la réflexion en se donnant pour ambition de traiter de la dynamique immersion-émersion et de ses apports à la conception de projets architecturaux et urbains.En accord avec les conclusions des précédentes éditions du séminaire, nous convenons que la conception architecturale numérique ne peut se résumer à la seule utilisation d’un ensemble d’outils logiciels et qu’elle transforme fondamentalement le processus de projet. Cette assistance à la conception, véritable levier ubique, multiforme et démultiplicateur, nous donne à voir des facettes et éléments de contexte qui nous étaient auparavant inaccessibles. Il nous immerge aussi – au risque de la submersion – dans le site, dans la maquette, dans les données, dans le projet… débauche de flux enveloppants, perpétuels quémandeurs d’attention.SCAN’18 propose d’interroger la tension entre immersions multiples et émersion (et la notion d’attention qu’elle peut impliquer), en référence par exemple aux dispositifs numériques ubiques qui permettent au sujet in situ de disposer conjointement d’un point de vue ex situ, enveloppant, de réseaux. Cette question, ainsi que toutes celles qu’elle convoque, a de nombreuses implications pour la recherche et la pédagogie qui est conduite dans nos établissements et plus généralement pour la production architecturale et urbaine.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en