Fiche du document
2004
- handle: 10670/1.67xshg
- 1316-9505
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales
Sujets proches
Biological evolution Evolutionary biology Origin of species Animals--Evolution Animal evolution Darwinism Evolutionary science Annals Especies (Biología)--Evolución Evolución (Biología) Evolución biológica Origen de las especiesCiter ce document
J. Pascual Mora García, « El Curriculum como Historia Social (Aproximación a la historia del curriculum en Venezuela) », Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, ID : 10670/1.67xshg
Métriques
Partage / Export
Résumé
"La historia del curriculum ha sido abordada en cuatro visiones generales, a saber:como evolución de los métodos de enseñanza (Kemis, 1988); como evolución delcontenido de la enseñanza (Lundgren, 1992); como evolución de la teoría curricular(Kliebard, 1992); y como cambio político y social (reformas políticas curriculares).En este trabajo abordamos las cuatro tendencias, contextualizándolas en la historiadel curriculum en Venezuela, unas veces como expresión de nuevos métodos deenseñanza y otras como producto de los cambios políticos. Ese recorrido históricolo clasificamos en siete etapas, de la colonia al proyecto educativo bolivariano."