Recension historique des travaux sur le développement gémellaire depuis les années 30 : focus sur le rapport de domination, le développement identitaire et du langage chez les jumeaux

Résumé Fr En

L’objectif de cet article est d’examiner les connaissances acquises au sujet du développement gémellaire. A l’aide d’une recension historique menée entre 1930 et aujourd’hui, trois principaux axes du développement gémellaire sont traités. Deux d’entre eux portent sur le rapport de domination et le développement de l’identité gémellaire où une césure s’observe entre les travaux anciens et actuels quant à leur manière d’être appréhendés. Le troisième, inhérent au développement du langage, s’inscrit dans la continuité. Les deux approches le caractérisant sont menées en parallèle depuis les années 30.

Historical twin development review since 30’s : focus on domination, identity and language developmentThe aim of this article is to explain current knowledge about twin development. From an historical review since 30’s, three development area arise. Two of them focus on domination and twin identity development. A break between the past and present researches occurs especially in the manner to understand them. The third area is about twin language development. Both approaches which characterize it are conducted in parallel since 1930.