Les activités de demandeurs d'asile au service de la résistance à l'assignation

Résumé En Fr

The role of asylum seekers’ activities in resisting attribution processesThe present paper is a proposal to study the role of social activities in order to reflect on the disengagement and resistance in a particular context : the multidimensional environment of the process of asylum seeking which is characterised by institutional care that assigns a place and an identity designated to persons subject to this procedure.In this context the concept of resistance is understood as a method of action and reaction in a situation of social and identity attribution and even of objectification by the institutional treatment.The activities are an essential element of the process of resistance. The confrontation with the environment through activity constitutes an arena of experimentation and a space for negotiation and for resistance to the adversity of the asylum seekers’ situation.Two methods have been adopted to identify this process of disengagement ; first the direct observation of asylum seekers’ activities, and secondly the witnessing through clinical interviews.Through the activity, the subject takes a place in society. However for asylum seekers, this place remains fragile and must constantly be renegotiated.The activities of asylum seekers are located midway between the « do with » their situation and attempts to discharge themselves of the identity assigned.

Cette communication propose d’étudier la place de l’activité pour penser le dégagement, la résistance dans le contexte de l’espace-temps de la demande d’asile, caractérisé par une prise en charge institutionnelle assignant une place et une identité aux personnes soumises à cette procédure.La notion de résistance est comprise dans ce contexte comme un mode d’action et de réaction dans une situation d’assignation sociale et identitaire, voire d’objectivation par le traitement institutionnel.Les activités sont un élément essentiel des processus de résistance. La confrontation avec la réalité environnante à travers des activités constitue un espace d’expérimentation et de négociation, de résistance à l’adversité de la situation dans laquelle se retrouvent les candidats à l’asile.Deux méthodes ont été adoptées pour rendre compte de ces processus de dégagement, dont l’observation directe des activités déployées par des demandeurs d’asile, et le témoignage à travers des entretiens cliniques.À travers l’activité, le sujet « se fait » une place dans la société. Mais pour des candidats à l’asile, cette place reste fragile et sujette à des renégociations constantes.Les activités des demandeurs d’asile se situent à mi-chemin entre le « faire avec » leur situation et des tentatives de dégagement de l’identité assignée.