Du super-héros au dys-héros, évolution des représentations chez les ados

Résumé Fr En

Si les super-héros ont nourri la génération de ceux qui sont parents et thérapeutes aujourd’hui, est-il si sûr que les imaginaires de leurs enfants et adolescents en soient autant tributaires ? Dans notre pratique clinique, la référence aux héros des mangas est bien plus fréquente. Pour autant, est-il possible de faire une typologie du héros de manga, tant ils sont nombreux et différents ? Nous avons plutôt cherché l’évolution du super-héros via le héros de manga à travers une modification de la conceptualisation du sujet dans nos sociétés poststructuralistes. Une conceptualisation contaminée par les nosographies psychiatriques, d’où notre proposition pour le héros actuel du terme de dys-héros.

While superheros have nourished the generation of those who are parents and therapists today, can we be so certain that the imaginary worlds of their children and adolescents are equally reliant on them? In our clinical practice, the reference to manga heroes is much more frequent. Is it possible, however, to produce a typology of manga heroes when they are so numerous and different? We have preferred to look into the evolution of the superhero via the manga hero through a modification of the conceptualization of the subject in our post-structuralist societies. This conceptualization is contaminated by psychiatric nosoographies, hence our suggestion that the current hero be called a dys-hero.