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2017
- handle: 10670/1.6qvi2h
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Diversitas: Perspectivas en Psicología
Mots-clés
Psicología vínculo escuela Inclusión competencia estrategiasSujets proches
Microfilm devices, Computer output COM Salida de ordenador a microfilme Sistema COM Alfolíes Alhóngigas Arcas de misericordia Graneros públicos VínculosCiter ce document
Melba Ximena Figueroa Ángel et al., « Estrategias de inclusión en contextos escolares », Diversitas: Perspectivas en Psicología, ID : 10670/1.6qvi2h
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Résumé
"En este artículo se presenta una revisión de las es - trategias de inclusión social en la escuela presen - tadas en artículos científicos y textos, las cuáles fueron identificadas a través del análisis de conte - nido de tipo categorial en cuatro categorías; com - petencia, singularidad, vínculos y participación. Se encuentran aportes desde los avances en la com - prensión de la inclusión a partir de estrategias que trascienden su nexo con la diversidad en su concep - ción como minoría, y la necesaria conexión entre el reconocimiento de la singularidad para la construc - ción de vínculos, el desarrollo de competencias y su incidencia en la participación como elemento clave de la inclusión."