Projeter, Fabriquer et partager l’espace.: Récit d’expériences pédagogiques menées à l’Ecole d’Architecture de Lyon_ Domaine d'étude de Master La fabrique in situ.

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9 avril 2014

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Cécile Regnault et al., « Projeter, Fabriquer et partager l’espace.: Récit d’expériences pédagogiques menées à l’Ecole d’Architecture de Lyon_ Domaine d'étude de Master La fabrique in situ. », HAL-SHS : architecture, ID : 10670/1.6rsmmx


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Cette communication à trois voix est la synthèse de deux années d'enseignement (4 ateliers de 5 mois) conduite par l'équipe pluridisciplinaire du domaine d'étude de Master "La fabrique in situ" de l'Ecole d'architecture de Lyon. La pédagogie déployée dans les séminaires et l'atelier de conception a pour principal object de développer des formes de co-conception en faisant participer les futurs usagers des espaces à projeter. Elle met en perspective et critique un panel d'outils de partage proposés aux étudiants pour faire projet avec les acteurs des sites choisis sur la commune de Vaulx-en-Velin, ville où est situé notre établissement : résidence hors les murs, invention programmatique en brainstorming, arpentage, inventaires, cabinet de curiosités, images fertiles, paladar, portraits, maquette, installation dans l'espace public, fabrication à l'échelle 1, jeux ... Les vidéos du colloque sont en ligne sur l’Aire d’U, la plateforme multimédia de l’université Rennes 2 . les podcasts des 65 interventions sont mis à disposition sur lawikiradio de l’Université Européenne de Bretagne

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