Bibliothérapie, pouvoir réparateur de la fiction : entretien avec Armelle Cendo et Nora Nagi-Amelin, professeures documentalistes en collège
Fiche du document
14 janvier 2019
- handle: 10670/1.6se2t1
- hal: hal-01990410
Sujets proches
Upkeep Preventive maintenance Reading--Therapeutic use Reading therapy Literature--Therapeutic use Books and reading--Therapeutic use Books--Therapeutic use Internet stalking Cyber stalking Online stalking Lectura--Uso terapéutico Libros--Uso terapéutico Entretien Violence sur le Web Cyberviolence Harcèlement par Internet Web, Violence sur le Harcèlement criminel sur Internet Cyber-violence Web, Harcèlement sur le Cyber-harcèlement Internet, Violence sur Cyberharcèlement Internet, Harcèlement sur Harcèlement sur le Web Violence par Internet Dépannage Travaux d'entretien Maintenance Spécialistes de l'information Professionnels de l'information et de la documentationCiter ce document
Bérengère Stassin, « Bibliothérapie, pouvoir réparateur de la fiction : entretien avec Armelle Cendo et Nora Nagi-Amelin, professeures documentalistes en collège », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.6se2t1
Métriques
Partage / Export
Résumé
J’ai rencontré Armelle Cendo et Nora Nagi-Amelin, professeures documentalistes dans l’académie de Nice, lors de ma participation à #Ludodoc en août dernier et, en ce début d’année, j’ai le plaisir de les interviewer au sujet du projet de bibliothérapie « Lire délivre » qu’elles ont développé au sein de leur établissement. Je leur ai également demandé de formuler quelques recommandations de lecture en lien avec la problématique du harcèlement scolaire (à découvrir à la fin de l’entretien).