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2020
- handle: 10670/1.6u0otr
- 0041-3011
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El Trimestre Económico
Mots-clés
Economía y Finanzas GEI G20 ONU OCDE bioenergíaSujets proches
Heat-trapping gases GHGs (Greenhouse gases) Urban development Urban systems Cities and towns, Movement to Mechanical perspective Linear perspective Architectural perspective Life--Philosophy Indices Funds Funding Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Economic theory Political economy Energy, Biomass Microbial energy conversion Biofuels Bio-energy (Biomass energy) Biological fuels Bioenergy (Biomass energy) Pollutants, Air Control of air pollution Airborne pollutants Air--Pollution--Control Contaminants, Air Air pollution Air pollutants Atmosphere--Pollution Air pollution control Toxics, Air Air contaminants Air toxics Gases de invernadero Concentración urbana Movimiento hacia las ciudades Urbanización (Sociología) Vida--Filosofía Bioenergía Energía verde Formación Perspectiva arquitectónica Perspectiva lineal Perspectiva mecánica Ciencias económicas Doctrinas económicas Economía--Sistemas Economía--Teorías Economía política Teoría económica Aire--Contaminación Contaminación atmosférica Contaminación del aire Polución atmosférica paideia pédagogieCiter ce document
Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), « Informe sobre la disparidad en las emisiones de 2019. Resumen », El Trimestre Económico, ID : 10670/1.6u0otr
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Résumé
"En este documento se exponen las cifras actuales de las emisiones generadas por los gases de efecto invernadero (GEI). Asimismo, se busca una solución para su eliminación o la reducción de cifras futuras. Se centra específicamente en los índices de la contaminación del aire, tomando en cuenta la urbanización y la educación como puntos de partida, además de las condiciones de la vida moderna. Desde una perspectiva actual, se analizan algunas políticas ambientales, las cuales ya fueron aplicadas por distintos gobiernos para generar un cambio."