2014
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Mahé Ben Hamed, « Regards (phylo-)linguistiques sur l'évolution des concepts scientifiques », HAL-SHS : linguistique, ID : 10.3917/edmat.charb.2014.01.0187
Pour exister, un concept doit d’abord s’énoncer. On ne peut donc s’interroger sur ce que serait une phylogénétique des concepts scientifiques sans un détour nécessaire par le/la linguistique. La linguistique et la psychologie cognitive nous montrent que la relation entre les mots et les concepts est complexe, faite de la langue comme système mais aussi comme usage(s). Ajoutez à cela l’irréductible dimension écologique des concepts – scientifiques ou autres d’ailleurs – et celle de leur évolution temporelle, et c’est un univers multidimensionnel qui s’esquisse, où les concepts sont des constellations lexicales aux limites floues et aux constitutions mutables entretenant entre elles des interactions elles-mêmes dynamiques dans le temps et dans l’espace de la science. En explorant ce que différentes approches linguistiques peuvent apporter pour faire sens de ce paysage complexe et dynamique, je propose ici quelques pistes de réflexions pour l’élaboration d’une analyse phylogénétique – au sens computationnel – des concepts scientifiques.