Science de la science de l'État : la perturbation du chercheur embarqué comme impensé épistémologique

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2012

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Thomas Alam et al., « Science de la science de l'État : la perturbation du chercheur embarqué comme impensé épistémologique », Sociétés contemporaines, ID : 10670/1.70jknn


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L’article poursuit la réflexion sur le renouvellement des méthodes d’enquête en lien avec les transformations contemporaines des politiques de recherche. Comparant trois expériences de recherche, l’article étaye le potentiel heuristique de nos engagements réflexifs dans la réforme de l’État. La participation observante et l’ethnopraxie permettent d’avoir accès en direct à la machine réformatrice et de se départir des approches scolastiques de l’action publique. Surtout, l’article s’intéresse aux perturbations induites par la présence du chercheur embarqué sur et par son terrain. Comme le processus d’indigénisation n’est jamais abouti, le chercheur commet nécessairement des impairs, des gaffes, des perturbations, dont l’analyse s’avère féconde pour une science de la science de l’État.

Science of the Science of the State. The Perturbation from the Embedded Researcher : an Epistemological Dilemma The article further develops the reflections on the renewal of inquiry methods in line with the contemporary transformations of research policies. Comparing three contrasting research experiences, it details the heuristic value of our reflexive engagement in the State reform. Observant participation and ethnopraxy grants direct access to the reform machinery, and depart from scholastic approaches of public policies. Above all, they inquire about the disturbances that we create on the ground as embedded researchers. As the researcher can never become a genuine native, he necessarily makes blunders, gaffes, perturbations whose analysis can prove fertile for a science of the science of the State.

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