Fiche du document
Auteur
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
- handle: 10670/1.72igg9
- hal: hal-02092714
Collection
Organisation
Sujets proches
Learning process Processus d'apprentissage Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Lecture en langue maternelle Lecture en langue seconde Sciences pures Sciences exactes Sciences fondamentalesCiter ce document
Séverine Tailhandier, « Les apports du numérique pour l’apprentissage de la lecture », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.72igg9
Métriques
Partage / Export
Résumé
International audience