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- handle: 10670/1.76xo41
- hal: hal-01524274
- doi: 10.4000/ries.1220
- SCIENCESPO: 2441/46mbanhapncmp6s99iq4hgp1k
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Desert (Ethics) Moral desert (Ethics) French Republic Arrestine C CAR Arrestine X Fabrication Processus de production Processus de fabrication Procédés industriels Processus industriels honestum République française Royaume de France Royaume de France (987-1791)Citer ce document
Brigitte Darchy-Koechlin et al., « La formation des élites: Introduction », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.4000/ries.1220
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Résumé
La formation des élites est un domaine d’investigation à la fois central et polémique. Central parce que la fabrication scolaire de ce groupe social est un élément structurant des dynamiques économiques, sociales et politiques. Polémique car en France en particulier, il n’existe pas de consensus sur le rôle social des élites ni, par conséquent, sur les principes de leur sélection et de leur formation. On ne peut donc que s’étonner du fait que, à l’exception notable des travaux de P. Bourdieu (1989), peu de recherches aient abordé directement cette thématique. À quoi il faut ajouter que les analyses existantes paraissent aujourd’hui datées et trop centrées sur une spécificité française réelle, mais qui mérite d’être revisitée. En effet, des évolutions importantes sont visibles qui concernent aussi bien les modalités d’accès aux formations d’élite que leur contenu. [Premier paragraphe de l'article]