13 juin 2022
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Xiao Xiao et al., « Évaluation de la stylisation chironomique pour l'apprentissage de l'intonation du français L2 », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.7al329
Cet article présente la nouvelle analyse d'une étude pilote sur l'imitation de la prononciation de phrases françaises dans laquelle des locuteurs natifs et non-natifs sont aidés d'une interface gestuelle de modulation de synthèse vocale. L'interface est envisagée pour aider l'apprentissage de l'intonation d'une langue étrangère et permet le contrôle en temps-réel de la prosodie d'une phrase cible par le tracé de contours mélodiques sur une tablette tactile. Le présent travail propose une analyse des données de l'étude pilote en utilisant des modèles mixtes additifs généraux (GAMM), afin de modéliser et comparer directement les trajectoires chironomiques et les courbes de f0. Cette approche confirme les résultats antérieurs : la chironomie guidée serait comparable à l'imitation vocale outre le timing dont le contrôle est difficile pour tous les sujets. Elle suggère en plus des différences notables entre locuteurs natifs et non-natifs pour certaines phrases sous certaines conditions.