Corpus for the study of verbal violence: methodological and ethical problems and contribution of interdisciplinarity Corpus pour l'étude de la violence verbale : problèmes méthodologiques et éthiques et apport de l'interdisciplinarité En Fr

Fiche du document

Date

15 avril 2021

Discipline
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess



Sujets proches En

Violent behavior

Citer ce document

Béatrice Fracchiolla, « Corpus pour l'étude de la violence verbale : problèmes méthodologiques et éthiques et apport de l'interdisciplinarité », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.7jv8w1


Métriques


Partage / Export

Résumé En Fr

We will focus here on the collection and analysis of corpora aimed at understanding and analyzing verbal violence. In a second step, we will develop this question more specifically from the point of view of interdisciplinarity and multimodality, taking for example an experiment carried out on the reception of verbal violence in a hospital environment, in association with doctors 1. L 'one of the questions at stake in the corpus collection reporting on "verbal violence" concerns the ethical position of researchers. It is indeed difficult to collect this type of corpus insofar as it mostly comes from a spontaneous, unprepared utterance. This fact raises a number of questions: can we, ethically, seek to provoke negative emotions aimed at the production of verbally violent statements in others for the benefits of research? Is it enough to record interactions after the fact to account for them? Can we use and build corpora from films or literature to do this? To what extent are the corpuses resulting from televised-live debates? Registered? Would they be more valid than others? The methodological and ethical difficulty that we wish to address here is that which exists in research in Language Sciences when we wish to study linguistic, linguistic phenomena, which generally occur spontaneously and unexpectedly, including the production of violence. verbal is here only an example. The second question, which is indirectly linked to the first, concerns interdisciplinarity and the conditions and possibilities of a multimodal study thanks to the confrontation with other methodologies, practices, research habits in other fields. In the case of the research presented above, we crossed Language Sciences with the medical field to study the reception of verbal violence. Can we avoid bias when we want to study the expression of negative emotions in humans? By what bypasses? What paths? Methodological and ethical issues: working on verbal abuse

Nous nous intéresserons ici dans un premier temps aux pratiques de recueil et d'analyse de corpus visant la compréhension et l'analyse de la violence verbale. Dans un second temps, nous développerons plus spécifiquement cette question du point de vue de l'interdisciplinarité et de la multimodalité, en prenant pour exemple une expérimentation menée sur la réception de la violence verbale en milieu hospitalier, en association avec des médecins 1. L'une des questions en jeu dans le recueil de corpus faisant état de « violence verbale » concerne la position éthique des chercheur·euse·s. Il est en effet malaisé de recueillir ce type de corpus dans la mesure où il relève la plupart du temps d'une énonciation spontanée, non préparée. Ce fait entraîne un certain nombre de questions : peut-on, éthiquement, chercher à provoquer des émotions négatives visant la production d'énoncés verbalement violent chez autrui pour les bénéfices d'une recherche ? Est-il suffisant de noter les interactions après coup pour en rendre compte ? Peut-on utiliser et construire des corpus issus de films ou de la littérature pour ce faire ? Dans quelle mesure les corpus issus des débats télévisés-en direct ? Enregistrés ?-seraient-ils plus valables que d'autres ? La difficulté méthodologique et éthique que nous souhaitons aborder ici est celle qui existe dans les recherches en Sciences du Langage dès lors que l'on souhaite étudier des phénomènes langagiers, linguistiques, qui se produisent généralement de manière spontanée et imprévue, dont la production de violence verbale est ici seulement un exemple. La seconde question, qui est indirectement liée à la première, concerne l'interdisciplinarité et les conditions et possibilités d'une étude multimodale grâce à la confrontation à d'autres méthodologies, pratiques, habitudes de recherches dans d'autres domaines. Dans le cas de la recherche présentée ci-dessus, nous avons croisé les Sciences du Langage avec le domaine médical pour étudier la réception de la violence verbale. Peut-on éviter les biais lorsque l'on souhaite étudier l'expression des émotions négatives chez l'être humain ? Par quels contournements ? Quels cheminements ? Problèmes méthodologiques et éthiques : travailler sur la violence verbale

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en