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Date
2017
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- handle: 10670/1.7ln7y0
- isbn: 978-3-319-62596-6
- hal: hal-03359067
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Artigue Michèle, « The Challenging relationship between fundamental research and action in mathematics education », HALSHS : archive ouverte en Sciences de l’Homme et de la Société, ID : 10670/1.7ln7y0
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