L’hétérotopie du topinambour. Confidences d’un faux baby-boomer

Résumé En Fr

The aim of this article is to put in order, that is, make sense of, ideas and results, and concepts and theories related to them, methods of analysis used, etc., in the career of a teacher-researcher and his research carried out over the last 10 years. The challenge is to succeed in articulating the career of a man and a researcher with its recurring themes and methodologies in order to highlight the dominant issues, and then to put this background into perspective when opening up new avenues. It seems important, as well as difficult, to show how this positioning was built up, how the meaning of his work evolved, and how, thanks to scientific and human encounters, integration into the community of sports historians was achieved

L’ambition est de mettre en ordre, c’est-à-dire ordonnancer pour faire sens, les idées, les résultats, les concepts et les théories qui s’y rapportent, les méthodes d’analyse valorisées, etc. autour d’une carrière d’enseignant-chercheur et des travaux réalisés depuis une dizaine d’années. L’enjeu est de parvenir à articuler un parcours d’homme et de chercheur avec ses thèmes récurrents et leurs méthodologies pour valoriser ses problématiques dominantes, puis de mettre en perspective ce bagage en ouvrant de nouvelles pistes. Il parait important, mais aussi délicat, de montrer comment ce positionnement s’est construit, quelle est l’évolution du sens du travail et comment s’est réalisée, forte de rencontres scientifiques et humaines, une insertion dans la communauté des historiens du sport.