Disseminating through gestures : intergenerational experiences of vernacular practices Transmettre par les gestes : expériences intergénérationnelles de pratiques vernaculaires En Fr

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27 novembre 2023

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Chloé Bappel, « Transmettre par les gestes : expériences intergénérationnelles de pratiques vernaculaires », HAL-SHS : histoire de l'art, ID : 10670/1.7n4y0e


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Résumé En Fr

The film Sitôt dit, sitôt fait was made in parallel with the written volume of the thesis, revealing the ordinary and everyday aspects of a singular intergenerational cohabitation, and in particular the relationship that develops between my grandmother and myself. This research proposes a reflection on the practices of the ordinary, questioning the nature of the modes of transmission of knowledge specific to vernacular gestures and know-how. Through research in the arts and with the support of other disciplinary fields such as ethnography, anthropology and geography, we aim to understandhow these practices, carried out by amateurs and with frugality, can be aesthetic, creative and multiple, and also contain within them an unheard-of potential for regeneration, even renovation.

À l'appui d’une pratique de l’art comme expérience fondatrice d’une pensée singulière, cette recherche doctorale en arts-plastiques explore les fonctions, la valeur et l’esthétique des processus créatifs au sein de pratiques vernaculaires archaïques et contemporaines. Entre pratique et théorie, la thèse pose la question de la transmission des gestes à l'appui d'une expérience de terrain en milieu familier. Elle vise à comprendre comment des savoirs, des manières de faire, des gestes ancestraux peuvent se perpétuer et s'exprimer, puis se transformer dans des relations sensibles, intimes et discrètes.Le film Sitôt dit, sitôt fait, est réalisé en parallèle du volume écrit de la thèse, révélant ordinaire et quotidien d'une cohabitation intergénérationnelle singulière et en particulier à partir de la relation qui se tisse entre ma grand-mère et moi. Cette recherche propose une réflexion sur les pratiques de l'ordinaire en interrogeant la nature des modes de transmission des connaissances spécifiques aux gestes et aux savoir-faire vernaculaires. Par la recherche en arts et à l’appui d’autres champs disciplinaires tels que l’ethnographie, l’anthropologie ou la géographie, il s’agit de comprendre comment ces pratiques conduites en amateur, et réalisées avec frugalité, peuvent être esthétiques, créatives, multiples et aussi contenir en elles un potentiel de régénération, voire de rénovation inouïe.

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