A divulgação da avaliação da educação na imprensa escrita: 1995-2010

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2015

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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior



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José Carlos Rothen et al., « A divulgação da avaliação da educação na imprensa escrita: 1995-2010 », Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, ID : 10670/1.7nh4fv


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"A imprensa, a partir de meados da década de 1990, tornou-se um dos atores importantes para a consolidação das políticas de avaliação da educação na realidade brasileira. Usando como fonte documental o jornal Folha de S. Paulo, as revistas Veja e Época, no período compreendido entre 1995 e 2010, no artigo reconstrói-se a maneira como estes meios de comunicação impresso divulgam e fazem uso dos resultados das avaliações. Conclui-se que as mídias analisadas têm contribuído para a legitimação da avaliação da educação e é presente nas matérias a ideia de que a avaliação é uma prova que permite controlar a qualidade da educação."

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