Les processus de professionnalisation. Introduction

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Dans une société très sensibilisée par les questions liées au travail et à l’emploi – la montée du chômage tout comme la question de la souffrance au travail font la une depuis plusieurs mois –, la professionnalisation est une thématique d’actualité. Qu’il s’agisse du contrat de transition professionnelle, que le gouvernement envisage de généraliser pour accompagner, sinon « re-professionnaliser » les chômeurs, ou du statut d’auto-entrepreneur, censé faciliter la professionnalisation de nombreuses activités et/ou individus, la notion « ponctue la rhétorique des politiques d’emploi » (Labruyère, 2004). Au-delà, la professionnalisation est devenue une catégorie pratique utilisée par de nombreux acteurs, pour gérer les activités, revendiquer des positions ou une culture (professionnelle) ou même, à la manière des sociologues, analyser les transformations du travail. Dans le domaine de la recherche scientifique aussi, le thème de la professionnalisation est aujourd’hui consacré, comme en témoignent de nombreuses recherches, colloques ou réseaux nationaux et européens. [premières lignes]

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