L’évaluation du savoir-lire par les orthophonistes : poids de l’instrumentation choisie sur l’analyse des résultats obtenus
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1994
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Monique Frumholz, « L’évaluation du savoir-lire par les orthophonistes : poids de l’instrumentation choisie sur l’analyse des résultats obtenus », Lidil - Revue de linguistique et de didactique des langues (documents), ID : 10670/1.7rhvx5
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Résumé
Frumholz Monique. L’évaluation du savoir-lire par les orthophonistes : poids de l’instrumentation choisie sur l’analyse des résultats obtenus. In: Lidil - Revue de linguistique et de didactique des langues, n°10, 1994. L’évaluation de la lecture : approches didactiques et enjeux sociaux. pp. 179-193.