2016
Cairn
Henri Raynal, « Comprendre ce que l’on voit », Revue du MAUSS, ID : 10670/1.7rzg25
Capable de décrypter les lois physiques et de les utiliser dans ses appareils, l’homme est génial. L’histoire des inventions est passionnante. Son intérêt pédagogique est évident. D’autant plus que les lois mises à profit sont celles de la Totalité cosmique. Le génie humain est greffé sur celui de l’Univers. Nous avons laissé s’étioler l’étonnement, l’émerveillement. Réagissons (ne serait-ce qu’au bénéfice de l’enseignement). Rien n’est plus aisé : l’industrie s’est mise délibérément à l’école de la nature et s’inspire de ses extraordinaires trouvailles techniques.