Comment accroitre les prélèvements de bois tout en préservant la biodiversité ? Le « jeu de territoire » un dispositif participatif au service de l’apprentissage collectif nécessaire à la gestion des contradictions

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9 juillet 2012

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Armelle Caron et al., « Comment accroitre les prélèvements de bois tout en préservant la biodiversité ? Le « jeu de territoire » un dispositif participatif au service de l’apprentissage collectif nécessaire à la gestion des contradictions », HAL-SHS : géographie, ID : 10670/1.7sjsdg


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