Le temps des autres pour se former soi-même : les dispositifs d’auto et de coformation au prisme de la temporalité.
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2018
- handle: 10670/1.7sqefe
- hal: hal-01897915
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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Jérôme Eneau et al., « Le temps des autres pour se former soi-même : les dispositifs d’auto et de coformation au prisme de la temporalité. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.7sqefe
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Résumé
Se former avec et par les autres repose sur des relations interpersonnelles, toujours fragiles, qui se construisent sur des temps longs. A partir de deux études empiriques, l’article questionne les temporalités de l’autoformation et de la coformation, et relève, du point de vue individuel et collectif, les conditions préalables, les régulations à moyen terme et les transformations ou réactualisations possibles, à plus long terme encore, tant des trajectoires individuelles que des dispositifs, dans leur ensemble.