An acoustical study of English consonants pronunciation among Malaysian-Javaneses

Résumé 0

Les interférences linguistiques créées par les étudiants de langue seconde sont depuis toujours une discussion importante dans le domaine de l’acquisition de langue. La présente étude vise à analyser les problèmes de prononciation des consonnes de l’anglais /b/, /d/, /g/, /dʒ/, /j/ et /ð/ par les locuteurs javanais dans une université malaisienne. 30 personnes de divers départements dans l’université ont été interrogées. Les étudiants javanais étaient invités pendant l’entretien à prononcer les consonnes problématiques sous forme de mots, propositions et phrases. Les prononciations produites par les étudiants javanais ont été analysées par un analyseur spectrographique appelé Praat afin de comparer les différences entre celles produites et celles des natifs. Le résultat confirme que certaines caractéristiques acoustiques produites par les locuteurs javanais influencent leurs prononciations en anglais. Il démontre également que les phonèmes /dʒ/ et /j/ n’ont pas pu être correctement prononcés par les interrogés car les caractéristiques acoustiques du javanais persistent. Cependant, les phonèmes /b/ et /g/ ont pu être correctement prononcés alors que les phonèmes /dʒ/ et /j/ l’ont été avec une difficulté moyenne. Ainsi le résultat confirme-t‑il que l’accent de la première langue joue un rôle important dans la prononciation de la langue seconde.Mots-clés : interférences de première langue, langue seconde, accents javanais, étude acoustique.