L’apport des études de lien à l’analyse des pratiques journalistiques à l’échelle européenne : le cas LuxLeaks 

Résumé Fr

L’analyse du rôle des médias dans la construction d’une démocratie européenne a fait l’objet de nombreux travaux en sciences sociales. Si le projet LEMEL se focalisait plus spécifiquement sur les cadrages médiatiques, en comparant les différents modes d’appropriation des questions européennes selon les pays concernés par l’étude, de notre côté, nous nous sommes intéressés aux dynamiques de gatekeeping et d’agenda setting à l’œuvre sur le web européen, en étudiant les sources mobilisées par les journalistes. Les spécificités du web en tant qu’environnement médiatique se traduisent-elles par un élargissement des acteurs « autorisés » à parler d’Europe dans les médias ? Les associations, les citoyens ordinaires et les intellectuels ont-ils davantage voix au chapitre en ligne ? Si oui, cela se traduit-il par un pouvoir accru de la société civile européenne en termes de mise à l’agenda ? Pour répondre à ces questions, nous avons étudié les liens hypertextes présents dans les articles du corpus du projet LEMEL.