2 juillet 2019
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.1007/978-3-030-14808-9_20
Pascal Crozet, « The Teaching of Descriptive Geometry in Egypt », HAL-SHS : histoire, philosophie et sociologie des sciences et des techniques, ID : 10.1007/978-3-030-14808-9_20