Hacia una disertación socioeducativa desde la perspectiva de la transdisciplinariedad e interdisciplinariedad de los derechos humanos

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1 décembre 2009

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Revilla MadridIngrid et al., « Hacia una disertación socioeducativa desde la perspectiva de la transdisciplinariedad e interdisciplinariedad de los derechos humanos », SciELO Venezuela, ID : 10670/1.80nt9w


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El artículo analiza las disciplinas básicas que están vinculadas con el concepto, la naturaleza y la fundamentación de los derechos humanos, tema que no puede ser abordado exclusivamente desde el punto de vista jurídico, pues esto limitaría su visión únicamente a la consideración del “derecho de los derechos humanos”. La metodología empleada es de tipo documental mediante el análisis de fuentes doctrinarias, sustentada en el método analítico. Se concluye la necesidad de una visión y un tratamiento holístico de los derechos del hombre, donde destacan por su importancia las dimensiones histórica, ética, jurídica, política y sociológica.

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