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2014
- handle: 10670/1.8143yi
- 1578-6730
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Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences
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Fernando Checa García, « Usos específicos de los blogs como herramienta educativa », Nómadas, ID : 10670/1.8143yi
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Résumé
"En este artículo planteamos algunas de las opciones que pueden ofrecer los blogsy las bitácoras educativas como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje. Tantos desdeel punto de vista del profesor como desde el ámbito del estudiante, los blogs ofrecen ampliasposibilidades que permiten conjugar el espacio de expresión así como la relación con elentorno global expresado en términos de internet. Los contenidos y los hiperenlaces, lasrelaciones entre los usuarios y las redes que se crean entre los participantes de la comunidadblog se plantean de esta manera como un complejo espacio de apoyo al crecimiento en elaprendizaje independiente y pertinente de estudiantes y profesores. Blogs como actividad delectoescritura y blogs como desarrollo de la crítica de forma independiente."