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- handle: 10670/1.828hda
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Peter Follette et al., « Recommandations pour l’enseignement de l’anglais scientifique écrit », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.828hda
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Résumé
Le groupe de travail Science & Academia du GERAS (www.geras.fr) présente ici le fruit d'une réflexion collective sur les « bonnes pratiques » d'enseignement de l'anglais scientifique écrit en France. En mettant ces recommandations à la disposition des acteurs universitaires en France et ailleurs, nous espérons faciliter le travail des enseignants du secteur LANSAD à qui l'on demande de former les étudiants à la rédaction scientifique en anglais, et promouvoir la diffusion d'une « sagesse commune » en la matière.