1 décembre 2018
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10.32870/cys.v0i33.7073
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José Manuel Corona Rodríguez, « De la alfabetización a los alfabetismos: aprendizaje y participación DIY de Fans y Makers mexicanos », Comunicación y sociedad, ID : 10670/1.8347fc
Resumen El incremento de la capacidad participativa de las audiencias ha transformado las experiencias de aprendizaje extraescolar. En este contexto se realiza un análisis etnográfico online y offline de las prácticas de participación de comunidades de fans y makers a través de las estrategias colectivas que desarrollan para la creación de mensajes y contenidos mediáticos. Los hallazgos revelan la emergencia de nuevos alfabetismos transmediales basados en una ética Do It Yourself.