El derecho a la pantalla: de la educación en medios a la educomunicación en Brasil

Fiche du document

Date

2008

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Source

Comunicar

Relations

Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa

Licence

Comunicar




Citer ce document

Ismar de Oliveira Soares, « El derecho a la pantalla: de la educación en medios a la educomunicación en Brasil », Comunicar, ID : 10670/1.84e57q


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

"Organizaciones sociales, gobiernos y medios de comunicación se confrontan hoy en día en Brasil ante la necesidad de establecer un juicio sobre la calidad y la clasificación de los horarios de exhibición de programas televisivos. A su vez, en sus pequeños espacios, una cantidad representativa de niños y jóvenes de distintas partes del país han descubierto que su derecho a recibir una programación de calidad no es la suficiente. Desde ahí, la nueva generación se reconoce como portadora del derecho al acceso a las tecnologías y a la producción de mensajes, de acuerdo con su creatividad, interés y proyectos de vida en la sociedad. Los jóvenes quieren ir más allá de la educación para mirar los medios y conquistar el «derecho a la pantalla»."

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en