“Apports scientifiques” in Rapport Guide Projet - Pratiques en mixité, Playinternational

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14 avril 2021

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Co-education women


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Cécile Ottogalli et al., « “Apports scientifiques” in Rapport Guide Projet - Pratiques en mixité, Playinternational », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.879567...


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Résumé En Fr

Mixed practicesSUMMARY 1 The identification of a problematic situation on which it is possible to act; 2 The investment and evaluation of the land in order to identify the different possible causes of the problem, create hypotheses and define an action plan; 3 The implementation of the action plan; 4 Collection and analysis of results; 5 The re-evaluation of the problem and its (non-) resolutionThis guide is aimed at professionals in education and/or sports who are looking for solutions to implement a sport practice that is favourable to the equality of girls and boys, that is to say allowing an equal level of commitment of girls and boys. The objectives of this guide are multiple: • Present PLAY International’s approach and the project issues;• Provide knowledge to professionals on the subject of diversity in sports practices;• Present the two sports practices designed for diversity and co-built during this project.

Pratiques en mixitéSOMMAIRE 1 L'identification d'une situation problématique sur laquelle il est possible d'agir ; 2 L'investissement et l'évaluation du terrain afin d'identifier les différentes causes possibles du problème, de créer des hypothèses et de définir un plan d'action ; 3 La mise en place du plan d'action ; 4 La collecte et l'analyse des résultats obtenus ; 5 La réévaluation du problème et de sa (non) résolutionCe guide s’adresse aux professionnel·les de l’éducation et/ou du monde sportif qui recherchent des solutions pour mettre en place une pratique sportive favorable à l’égalité filles garçons, c’est-à-dire permettant un engagement de niveau égal des filles comme des garçons. Les objectifs de ce guide sont pluriels : • Présenter la démarche de PLAY International ainsi que les enjeux du projet ;• Apporter des connaissances aux professionnel·les sur le sujet de la mixité dans les pratiques sportives ;• Présenter les deux pratiques sportives pensées pour la mixité et co-construites à l’occasion de ce projet.

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